Zacznij systematycznie uczyć się grać na gitarze razem ze stroną Moja nauka - będziesz miał/miała do niej dostęp po zalogowaniu się w serwisie

Kwiaty - Farben Lehre

Dodał -a: Mejger,
Redaktor: Tomek Pietrzkowski,
Pochodzi z: http://farbenlehre.plocman.pl
Data publikacji: 2010-03-07 16:27
 
Moja nauka


Ups, problem :-/
Zaloguj się Mój śpiewnik
Intro\Outro
-------------
-----5-6-5-5-
-5-5-5-5-5-5-
-5-5---------
-------------
-------------

"Dzisiaj Twoje..." - początek utworu i "Na kwiaty przyjdzie jeszcze czaaaaas..." - pod koniec zwrotki
------------------------
------------------------
-5----------------------
-5--5--3----5-55-5-55-5-
-3--5--3----5-55-5-55-5-
----3--1----3-33-3-33-3-

Zwrotka
-----------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------
-5-5-5-5-5-5-5-5---------------------------------5-5-5-5-5-5-5-5-
-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-5-3-3-3-3-3-3-3-3-5-5-5-5-5-5-5-5-
-3-3-3-3-3-3-3-3-5-5-5-5-5-5-5-5-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-3-
-----------------3-3-3-3-3-3-3-3-1-1-1-1-1-1-1-1-----------------
 m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m m

Podczas drugiej częœci zwrotki zmienia się schemat tłumienia, wypuszczany jest co 3 dźwięk

Refren
----------------------------1-1--1-1-------------
----------------------------1-1--1-1-------------
-5--5-5--5-5----------------2-2--2-2-------------
-5--5-5--5-5-5--5-5--5-5-3--3-3--3-3-5--5-5--5-5-
-3--3-3--3-3-5--5-5--5-5-3--3-3--3-3-5--5-5--5-5-
-------------3--3-3--3-3-1--1-1--1-1-3--3-3--3-3-

Riff przed ostatnim refrenem
x8
--------------------------------x-x-6-6-
---5-6-5------------------------x-x-6-6-
-5-5-5-5------------------------x-x-5-5-
-5-------5--5-5--5--5-5--5-5--3---------
-3-------5--5-5--5--5-5--5-5--3---------
---------3--3-3--3--3-3--3-3--1---------
Dodał: Mejger, 2010-03-07 16:27
Opracowania video z komentarzy

Dodaj komentarz ...i/lub link do filmiku video

Zaloguj się do serwisu
Wszelkie materiały i wypowiedzi zamieszczone na www.chords.pl są własnością ich autorów.